30 червня 2026 року о 12-00 відбулося громадське обговорення проєкту освітньо-наукової програми «Економіка» з підготовки здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня, ступеня доктора філософії у галузі знань С Соціальні науки, журналістика та інформація спеціальності С1 Економіка та міжнародні економічні відносини кафедри економіки та цифрового бізнесу Навчально-наукового інституту економіки та бізнес-освіти Державного університету економіки і технологій.
Обговорення пройшло у дистанційному форматі з використанням платформи Zoom під відеозапис.
Модератор обговорення: Вікторія РАДЬКО, завідувач кафедри економіки та цифрового бізнесу, кандидат економічних наук, доцент.
На зустрічі були присутні представники академічної спільноти, здобувачі освіти та зовнішні стейкхолдери, що дало змогу максимально широко залучити стейкхолдерів до формування якісної пропозиції на ринку освітніх послуг.
Актуальність представленої програми зумовлена глобальними викликами сучасної економіки, що вимагають від науковців не лише глибоких фундаментальних знань, а й здатності працювати з великими масивами даних, використовувати інструменти штучного інтелекту, моделювати бізнес-процеси та впроваджувати цифрові трансформації. В умовах євроінтеграційних процесів та переходу до сталого розвитку особливої ваги набувають дослідження поведінкової економіки, управління проєктами в умовах невизначеності та стратегічне планування національної економіки. Саме тому основний фокус ОНП сконцентровано на питаннях цифрової трансформації, оптимізації бізнес-процесів, сталого розвитку та міждисциплінарних підходах до вирішення комплексних економічних проблем, що повністю узгоджується з місією Державного університету економіки і технологій як сучасного науково-освітнього центру.
Метою освітньо-наукової програми визначено підготовку конкурентоспроможних на сучасному ринку праці наукових та науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації, здатних продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми в галузі економіки, а також здійснювати дослідницьку, інноваційну, аналітичну, консультаційну та викладацьку діяльність. Досягнення цієї мети передбачає глибоке переосмислення наявних наукових концепцій та створення нових цілісних знань, що знайшло своє втілення у структурі програми, яка налічує 58 кредитів ЄКТС освітньої складової (з них 43 кредити – обов’язкові компоненти, зокрема соціально-філософські засади науки, стратегія сталого розвитку, методологія наукових досліджень, сучасні економічні теорії, моделювання та оптимізація бізнес-процесів, управління проєктами цифрової трансформації та англійська мова наукового спрямування, а також 15 кредитів – вибіркові компоненти для формування індивідуальної траєкторії навчання) та чітко вибудувану наукову складову, що реалізується впродовж усього чотирирічного терміну навчання.
У ході публічного обговорення учасники відзначили збалансованість освітньої та наукової складових, наголосивши на ефективній диференціації років підготовки (домінування освітньої складової у поєднанні з науковою у перші два роки та посилення власне науково-дослідної роботи з елементами викладацької практики у третій-четвертий роки), а також високу практичну цінність передбаченої фахової науково-педагогічної практики. Водночас стейкхолдери висловили низку конструктивних рекомендацій, спрямованих на вдосконалення проєкту.
За результатами обговорення члени проєктної групи проведуть збори, попрацюють над висловленими рекомендаціями, зауваженнями та недоліками і приймуть до уваги всі думки та пропозиції. Остаточний варіант проєкту освітньо-наукової програми «Економіка» з підготовки здобувачів вищої освіти третього (освітньо-наукового) рівня, ступеня доктора філософії у галузі знань С Соціальні науки, журналістика та інформація спеціальності С1 Економіка та міжнародні економічні відносини буде подано на розгляд Науково-методичної ради Університету.
