У грудні 2025 році у Державному університеті економіки і технологій було проведено опитування серед здобувачів освіти денної форми здобуття освіти 1-го курсу щодо адаптації до нових умов навчання.
Період адаптації до навчання в Державному університеті економіки і технологій є одним із найважливіших етапів становлення студентської особистості. Від того, наскільки успішно першокурсник пристосується до нових вимог, залежить його подальший навчальний поступ, соціальна активність та емоційне благополуччя. В умовах сьогодення, коли суспільство переживає наслідки воєнного стану, питання психологічної підтримки молоді набуває особливої актуальності. Забезпечення сприятливого психологічного клімату та формування емоційної стійкості здобувачів є важливою складовою освітнього процесу.
Метою опитування було вивчення особливостей пристосування здобувачів до умов навчання в Університеті. Під час дослідження здобувачі ділилися власними враженнями про перші місяці навчання, оцінювали свій емоційний стан, рівень задоволеності освітнім процесом та висловлювали пропозиції щодо його вдосконалення.
Отримані результати анкетування є важливим джерелом зворотного зв’язку та дозволяють визначити напрями подальшої роботи щодо супроводу першокурсників, удосконалення адаптаційних заходів і підвищення якості освітнього процесу.
